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                自律高手

                課程介紹

                孩子通過本單元能學到什麽:

                為了在學習上和學校裏有好的表現,你孩子需要遵守班級規則、按要求完成作業,通常的△方式,都是需要父母老師的督促和管教。但本單元的學習會徹底改變這一現象,孩子能夠運用自控的工具管理自己,能夠通過日常練習增強自控的生理基礎。能夠使用自律技巧來∴抵制誘惑,增強延遲滿足,將“他律”轉變為“自律”,變“被人管”為“自己管”。自控自律能力的提高為√孩子的學業成功提那颗无论如何都无法认主供了保障。你將看到一個更有毅力,更主動,更負責任的小孩。為進入中學■的學習打下堅實的基礎。

                哪些孩子適合這個課〗程?

                不自覺.jpg我是“不自覺”

                通常對我喜歡的事情,我都非常】主動,比如“踢球、玩遊戲、看書”,但是一提到做作業,背單詞,練琴,我就笑声传了过来很泄氣。所以我︾的辦法就是嗷啊嗷啊,等到爸媽催我放弃任务,我再做。但是我◤發現這個辦法也不是很好,因為爸媽會不斷地講我不自覺,一個勁地批鬥█我。對於我不喜歡黑色云团的事情,我應該能夠輕松ㄨ快速地完成呢?

                愛上火.jpg我是“愛上火”

                我很容←易著急,所以有時會〇惹來麻煩。上次→馬句句誣蔑我抄別人作業,我氣得上去就給了他一拳,後來被請到老師辦公室站了半天。

                爸爸說我做事不思考後果,比較莽撞。我應該怎青帝直直麽辦呢?

                 

                會分心.jpg我是“會分心”

                老師說◥我很聰明,但是經常上課思想開小差,要不然成績會很好。確實,在課堂上,要我一直盯著老師聽她講,我覺得很累㊣,堅除非是必死持不下去。寫作業時,做幾道題,我就想休息一下,喘口氣。媽媽說我總是會给我斩寫一寫,玩一玩。我要怎麽改掉磨蹭和分心的毛病呢?

                不自覺.jpg我是“不自覺”

                通常對我喜歡的事情,我都非常主動,比如“踢球、玩遊戲、看書”,但是一提到做作業,背單詞,練琴,我就很泄氣。所以我的辦伤害法就是嗷啊嗷啊,等到爸媽催我,我再做。但是我發現這個辦法也不是很∏好,因為爸媽會不斷地講我不自覺,一個勁地批鬥我。對於我不喜歡长辈一样的事情,我應該能夠輕松力量下去快速地完成呢?

                預期成效:

                經過本單元課程的學習以及在老師的引導下,孩子將累積獲得以下進步:

                自律-控制沖動、延遲滿足

                適當地克制沖動
                抵擋不適當的誘惑
                等待與換取更好的結果

                三思後行-誠實、強烈的︼道德感、承擔責任

                誠實,能坦誠自己的錯誤
                較好的管理∩自我事務的能力
                不莽撞,做事情計量後果
                勇於承★擔責任,不推脫

                自律高手

                5.0分 已有人感興趣,人評價
                • 課程類型:7-12歲
                • 中       心:全國
                • 課時總計:課時
                • 每課時長:分鐘

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